Hronika TK

Promovisan priručnik sa detaljnim uputama za rad asistentima u nastavi

U cilju jačanja podrške asistentima u nastavi te kvalitetnijeg uključivanja učenika u redovni obrazovni proces danas je promovisan priručnik „Preporuke za rad asistenta u nastavi u redovnim školama“. Ministarstvo obrazovanja i nauke Tuzlanskog kantona i Pedagoški zavod TK su, prema riječima resornog ministra Ahmeda Omerovića, ozbiljno shvatili proces inkluzije i uložili mnogo sredstava i vremena […]